Учащиеся из стран Центральной Азии учатся применять новейшие технологии у себя на родине
Слушая рассказы преподавателя Вэйнаньского профессионально-технического колледжа (провинция Шэньси) о современных сельскохозяйственных технологиях, Жасур Дувлаев думал о том, как применить полученные знания для развития агробизнеса в своём хозяйстве. Дувлаев не только управляет, он ещё и инженер фермы в Узбекистане, поэтому и принял участие в Профессиональном учебном курсе для фермеров пяти стран Центральной Азии, который проводился в китайском колледже с 11 по 18 июня. Этот курс является частью Программы профессионального обучения фермеров региона, и участвуют в нём 30 специалистов из Казахстана и Узбекистана, включая Дувлаева.
Фермеры также выделили опытное пшеничное поле площадью 2 гектара, где применили технологию капельного орошения для экономии воды, которую они также изучали в Вэйнане. Для курса колледж отобрал 11 опытных экспертов, которые провели 12 занятий, охватывавших различные аспекты, включая китайскую фитотерапию, современные аграрные технологии, производство и переработку сельскохозяйственной продукции и пищевых продуктов.
По словам Яна, курс интегрировал методы в данном виде агробизнеса на основе современных аграрных технологий, сочетая сельскохозяйственные приёмы с культурными элементами, такими как система 24 солнечных сезонов и планирование работ на почве. «Мы также организовали соответствующие практические и наблюдательные занятия в соответствии с содержанием курса», – добавил преподаватель.
Колледж построил интеллектуальные учебные базы по сельскому хозяйству и профессиональные помещения, включая аудитории для группового обучения и кабинеты по защите растений, а также внедрил стандартизированные процедуры для всех аспектов – от подготовки учебных материалов до питания участников. В ходе курса, проводившегося в 2024 году, преподаватели обнаружили, что участники проявляют большой интерес к механизации сельского хозяйства, поэтому в учебную программу оперативно добавили тему использования дронов для защиты растений.
Чтобы устранить языковые барьеры во время проведения курса, колледж пригласил преподавателя казахского языка из Сианьского университета иностранных языков и аспиранта, говорящего по-узбекски, что помогло участникам из этих стран лучше понять содержание занятий.
С момента запуска программы – важной инициативы по реализации итогов Сианьского саммита «Китай – Центральная Азия» – в декабре 2023 года 120 участников из Казахстана, Кыргызстана, Таджикистана и Узбекистана успешно прошли обучение в Вэйнане.
Кроме того, колледж проведёт последующие визиты и полевые исследования по вопросам аграрного развития в странах Центральной Азии, а также планирует наладить сотрудничество с профессионально-техническими учебными заведениями региона в разработке учебных ресурсов, совместной подготовке учащихся и научных исследованиях, чтобы создать замкнутый цикл «обучение – оценка – сотрудничество».
Цинь Фэн, Чжоу Хуэйин