Свыше 60% учащихся младших и средних классов в Китае имеют опыт использования искусственного интеллекта, при этом почти каждый пятый применяет ИИ-инструменты на регулярной основе, информирует China Daily
Об этом свидетельствуют данные национального опроса, проведённого Китайским научно-исследовательским центром молодёжи и детей. Исследование охватило 8500 учеников из семи регионов страны, включая Пекин, провинции Гуандун и Хэнань.
Около 71% опрошенных используют ИИ для поиска информации и генерации идей при выполнении домашних заданий. Ещё 40% школьников создают с помощью нейросетей творческие проекты, включая стихи, рисунки и плакаты. Более 35% учащихся ведут переписку с чат-ботами и делятся с ними своими чувствами, около 32% применяют технологии в развлекательных целях.
Министерство образования Китая в 2025 году выпустило руководства по регулированию использования технологий в школах, предусматривающие многоуровневый подход в зависимости от возраста учащихся. Ученикам начальных классов запрещено использовать генеративный ИИ для выполнения домашних работ. Учащиеся средних классов могут изучать созданный нейросетями контент, старшеклассникам разрешено осваивать технические принципы работы алгоритмов.
В апреле министерство также объявило о планах внедрения искусственного интеллекта в школьные программы, системы повседневного обучения и оценки знаний.